健康評(píng)價(jià)
生命成長軌跡
——0-3歲寶寶生長發(fā)育里程(43-48個(gè)月)
體格發(fā)育
* 身高:半年內(nèi)增長3.6-3.9厘米,平均每個(gè)月增長0.6-0.7厘米。
男孩:身高約為93.7-110.5厘米,平均為102.1厘米。
女孩:身高約為93.0-109.3厘米,平均為101.2厘米。
* 體重:半年內(nèi)增加0.8-0.9千克,平均每個(gè)月增加0.15千克。
男孩:體重約為12.1-19.1千克,平均為15.6千克。
女孩:體重約為11.7-18.7千克,平均為15.2千克。
* 頭圍:半年內(nèi)增長0.3-0.4厘米,平均每個(gè)月增長0.05厘米。
男孩:頭圍約為47.2-52.4厘米,平均為49.6厘米。
女孩:頭圍約為46.3-51.5厘米,平均為48.9厘米。
* 胸圍:半年內(nèi)增長0.6厘米,平均每個(gè)月增長0.1厘米。
男孩:胸圍約為48.1-56.5厘米,平均為52.3厘米。
女孩:胸圍約為46.8-55.6厘米,平均為51.2厘米。
感覺與運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育
* 能夠手不扶著物體,一只腳獨(dú)立站5秒種。
* 能夠腳尖對(duì)著腳跟,穩(wěn)當(dāng)?shù)叵蚯白叽蠹s2米遠(yuǎn)。
* 走起路來姿勢正確,動(dòng)作也比較協(xié)調(diào)。
* 跑起來時(shí)姿勢正確,并在跑時(shí)能夠前腳掌著地,大約30秒跑45-50米。
* 跳的時(shí)候,兩腳能夠自然跳起,并能夠輕輕地落地。
* 兩腳并在一起時(shí),能夠向前連續(xù)跳6-7米遠(yuǎn),如果在原地跳躍,可以跳35-40次。
* 運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)作迅速,手腳較為敏捷。
* 可從平地跳上臺(tái)階。
* 雙臂在身體旁邊平舉起,上身挺直,然后雙腳能夠交替在寬18厘米、長2米、高25厘米的平衡木上隨意走動(dòng)。
* 能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)地翻過高194厘米的攀登架。
* 能夠邁過35-40厘米高的橫竿。
* 能夠把2兩重的沙袋投出4米之外。
* 能夠姿勢正確地握筆畫圓形、菱形、梯形、十字、平行線和斜線,并且畫面整潔。
* 能夠熟練地用筷子夾住花生米3次以上。
* 能夠折豬頭、小船、小襖等,并且形狀較為準(zhǔn)確,邊角整齊。
* 能夠把混在一起的各種不同的豆子分別撿出,并放在不同的器皿中。
* 能夠用不同形狀、不同顏色的積木,組合起來搭成樓房、城門等。
* 能夠熟練地用玻璃絲把8-10個(gè)以上的珠子穿起。
語言和適應(yīng)行為發(fā)育
* 做游戲時(shí),能夠遵守規(guī)則,按照要求做各種游戲。
* 做操時(shí)能站縱隊(duì),聽到口令時(shí)會(huì)做立正、看齊、踏步等動(dòng)作。
* 能夠用拼板拼成圓形、正方形和三角形。
* 給一個(gè)未完全畫完的人體,能夠在這個(gè)沒有畫完的人體上,補(bǔ)充畫上3個(gè)以上的部分。
* 給看一個(gè)人體部位殘缺的圖片,能夠認(rèn)出其中缺少的部分。
* 能夠用手指指著物體數(shù)到第“5”個(gè)。比如,給5塊以上的積木,每個(gè)都分開一定距離,會(huì)一個(gè)一個(gè)地去點(diǎn),最少能夠正確地點(diǎn)到“5”。
* 大人說:“2-4-3-5-1”、“6-9-8-9-7”、“5-4-2-8-3”等三組數(shù)字,然后讓寶寶重復(fù)。寶寶說3次,可能有1次是成功完成的。
* 能夠比較完整一點(diǎn)點(diǎn)地掌握正確發(fā)音,語言結(jié)構(gòu)比以前規(guī)范,吐字清楚。
* 當(dāng)大人提問時(shí),可以用較完整的句子回答問題。
* 能夠做到精神集中20-25分鐘。
* 逐步學(xué)會(huì)了復(fù)述故事。
* 能夠說出4對(duì)生活中常見的反義詞,如大人說冰是涼的,火呢?牙齒是白的,頭發(fā)呢?
個(gè)人-社會(huì)行為發(fā)育
* 能夠在大人的稍加指導(dǎo)下,自己穿脫衣服、脫鞋襪,并能把脫下的衣物疊好擺在椅子上,還能把鞋整齊地放在床下。
* 能夠和小朋友一起玩集體游戲。
* 會(huì)和別人交談自己現(xiàn)在的事情。
* 已經(jīng)認(rèn)識(shí)紅、綠、黃、白、黑幾種顏色,并能夠記住它們。
* 懂得四季節(jié)及天氣變化的特征,如知道刮風(fēng)、下雨、晴天、陰天等,認(rèn)識(shí)不少自然景觀。
* 能夠說父母的名字、職業(yè)及家庭住址。
* 能夠認(rèn)識(shí)常見的交通工具,如汽車、火車、輪船、飛機(jī)等。
* 熟悉常見日常生活用品的名稱、用途及使用方法。